분당과외,분당수학과외,

분당수학 창의수하과 유합에 물들다.

분당수학과외강사가 개정수학과정을 살펴보았습니다.

2015년 개정 교육과정의 주요내용

개정방향괴 구성의 중점 : 바른인성을 갖춘 창의융합형 인재 양성

인문 사회 과학기술 기초 소양을 균형있게 함양하고 학생의

적성과 진로의 따른 선택학습 강화한다

행복한 학습을 구현할수 있도록 학습 경험의 질을 개선한다.

학습량의 적정화(적게가르차고 많이 배우

는 교육)

다양한 학생 참여형 수업을 활성화하고 학습과정을 중시하는 평가 강화

추구하는 인간상 및 핵심역량 : 자주적인 사람

더불어 사는 사람 창의적인 사람 교양있는 사람

자기관리역량 공동체역량, 의사소통역량

지식정보처리역량 창의적 사고 역량 심미적 감성 역량 --->

바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재

분당과외강사는 개정교육과정의 목표와 수업내용 강조하는

부분을 간과하지 않고 과외수업에 반영합니다.

2015년 개정 고등학교 교육과정의 개정 중점

공통 기초소양 함양을 위한 공통과목 신설

학생의 과목 선택권 확대를 위한 선택 과목 다양화

국어 수학 영어 비중의 적정화

사회 변화에 따라 교육은 변하고 있습니다.

농경사회 : 암기 강의 위주의 교육확대 산업사회 :

표준화된 객관화된 지식전달 능력중시 / 지식정보사회 :

유영하고 창의적인 사고력 서로다른 지삭을 융합할수 있는 능력 중시

창조경제사회

2018년 고1 이되는 현재 중3 학생들은 문이과 구분이 없어집니다.

2015년 부터 문이과 통합 교육과정을

위해 공통수학을 신설합니다.다양한 진로를 위해 새로운 과목 실용 수학

경제 수학 수학과제 탐구 신설 고등학교 전체 학습 양과

난이도를 조정 예정입니다.

탄산음료의 거품알갱이는 왜 사라질까?

탄산음료는 컵에 따르면 구 형태의 거품알갱이가 발생하는데

이거품알갱이는 작은것은 더 작아져서 사라지고 큰것은 반대로

점젖 더 커지면 수면으로 올라가서 터지는 두가지 경우가 있음을

관찰할수 있다 . 수학의원리로 풀어보자

그이유는 무엇일까? 거품알갱이가 가지는 에너지에 대해

알아보자. 탄산음료에 포함되어있는 이산화 탄소는 액체로

녹아 있는 것보다 기체로 있는 것이 안정적이어서 기체

상태에서 도달하려는 성질이 있다

딸라서 거품 알갱이의 반지름 길이를 r이라고 하면 에너지는 부피 4／3에

비레하여 작아진다. 거품 알갱이와 액체의 경계에는 표면장력이

작용하여 표면을 작게하고자 한다. 따라서 거품 알갱이의 에너지는

그 겉넓이 에 비례하여 커진다.