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원어민영어과외

분당 영어 과외,분당 과외,위례신도시영어과외,용인영어과외

by 프라임교육 2015. 10. 9.

분당 영어 과외 강사는 한양대학교 영문과를 졸업한

여자 강사입니다.분당에서의 과외지도 경력 10년 이상

 

 [분당 영어 과외 강사의 교육 방침]
1.  중학생~고1 까지의 학생들의 경우는 대학 진학을 목표로 하였다면 

내신시험을 우선으로 정확한 개념위주의 수업과 정석적인 문제풀이 방법을 체계화

시켜서 내신시험에서의 좋은 성적은 물론 향후의 모의고사와 수능에서도

실력을 이어갈수 있도록 분양 영어 과외 수학 과외 강사는 지도합니다.

2 . 고2의 경우에도 마찬가지로 정확한 개념위주의 수업과 정석적인 문제풀이 방법을

가르치나 고2부터는 학교에서 배우는 과목들이 수능과 직접 관련된 것이므로 각 개념들이

수능에선 어떤식으로 적용하여야 하는지를 판단할 수 있도록 ,

수능형 마인드를 가질수 있도록 수업합니다.

3. 고3부터는 본격적으로 수능에 올인 해야 하는 시기가 틀림없기 때문에 내신대비는

다루지 못하며 완벽하게 기출분석을 하여( 단순하게 학생 앞에서 내가 문제를 풀어주는 것이

아니라 각 문제유형별로 어떤식으로 사고를 해야하고 어떤개념을 물어보는것인지 완벽하게 파악)

수능에서 1등급을 목표로 분당 과외 강사는 지도합니다.

공부를 해서 성적을 올리고자 하는 마음이 있는 학생이면 반드시 성적이 오를 것입니다.

공부에 대한 열의자체가 없는데 과외를 한다고 좋은결과가 나오길 바라면 안됩니다.

잘 따라올 수 있고 그 날 수업에 대한 복습, 숙제 등을 제대로 하면서 스스로의 학습시간을

가지고 열심히 공부하면 실력은 반드시 향상됩니다.

 

 

 

분당 지역 중학교 2학년 영어 서술형 내신 문제

5형식 문장애서 TO 부정사를 목적격 보어로 취하는 동사의 형태 영작

 1.그 할머니가 그 남자에게 그녀의 가방을 옮겨 달라고 부탁했다.

2.그소년은 그의 엄마가 그에게 장난감 자동차를 사주기를 원했다.

3.내 친구는 나에게 피아노를 한번 더 쳐 달라고 부탁했다.

 4.그는 한여자에게 그의 사진을 찍어 달라고 요청했다.

5.그소녀는 그소년이 그 농구 클럽에 가입하기를 원했다.

분당 영어 과외 강사가 지도한 성적이 오르지 않는 학생의 경우

성적 향상의 사례. 오랫동안 수험생활을 하였음에도 불구하고

성적이 오르지 않는 학생이 분당 영어 과외 강사를 방문했습니다.

분당 학생의 공부방식을 천천히 살펴보니 공부량이 절대적으로 부족했고

그동안 제대로 풀어본 문제집도 없어보였습니다.

분당영어과외 강사는 이 학생에게 공부의 즐거움을 알려주려고 

우선 문제집한권을 제대로 끝마치고 그렇게 푼 문제집은

차고차곡 쌓아가는 기쁨이 무엇인지 알도록 했습니다. 

그렇게 과외 수업이 진행되면서 학생의 학습태도가 달라지기 시작하여

몇개월만에 끝까지 풀어낸 문제집이 영역별 10권이 넘어갔습니다.

분당 영어 과외 강사는 많은 학생들을 지도해왔습니다. 다년간의 경험을 바탕으로

제 나름의 체계를 가지고 학생들을 지도하고 있으며, 학생들이 스스로 공부할수  

있도록 지도하는데에 가장 큰 중점을 두고 있습니다.수업만 하는 선생님이 아니라 학습태도부터
진로고민까지 함께할수 있는 언니같은, 멘토같은 과외선생님이 되도록 노력하겠습니다.

편하게 연락해 주시기 바랍니다.전화와 문자 모두 좋습니다. 010 8432 9430

☆ 분당 영어 과외 강사의 수업진행방식
º 중등부
- '교과서 개념정리 + 필수유형 문제풀이 + 기출문제 분석'을 통해 체계적으로 내신을 관리합니다.

 시험기간이 다가오면 추가적으로 보강시간을 마련합니다.
- 학생의 학업수준에 맞춰 심화학습과 선행학습을 진행하며, 부족한 개념은 반드시

추가적으로 보충합니다.
º 고등부
- 고교 내신의 경우 학교별 경향을 파악하여 최대한 효율적으로 시험에 대비합니다.

취약유형 집중지도와 확실한 오답노트 관리를 통해 오답률을 줄이는 것에 집중합니다.
- 모의고사와 수능대비의 경우 EBS연계교재와 기출문제를 철저하게 분석함으로써

 기본기를 탄탄하게 다지며, 반복적인 수능 훈련을 통해 학생들이 시험에 적응하도록 지도합니다.


☆ 분당 영어 과외 강사의 성적향상 사례
최근 지도한 학생들의 경우 다음과 같은 성적 향상이 있었습니다.


2013년 3월 모의고사 3등급 (고3) → 2013년 9월 모의고사 1등급 (고3) (성*외고)
2014년 1학기 중간고사 70점대 (고1) → 2014년 1학기 기말고사 90점대 (고1) (이*고)
2014년 3월 모의고사 5등급 (고2) → 2015년 6월 모의고사 2등급 (고3) (대*고)
2014년 6월 모의고사 5등급 (고1) → 2015년 9월 모의고사 2등급 (고2) (경*외고)

   

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