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영어과외

일산과외,(마두동,정발마을,양지미을,호수마을,강촌마을,백마마을,위시티,풍동,숲속마을)영어, 수학 과외

by 프라임교육 2015. 4. 18.

영어 모의고사 성적이 4~5등급 인데 1~3등급으로 올릴 수 있는 방법 좀 알려주셔요.

일산 영어 과외 강사에게 학생들이 성적이 오르지 않아 찾아올 때 많이들 하는 질문입니다.

일단 쉬운것 부터 공략 합니다. 

 

 

듣기평가 : 수능에서 듣기평가는 정답률이 90%인 문제가 있을 정도입니다. 문제를 내면 90%의 학생이 정답을 맞춘다는 것이지요. 듣기평가는 무조건 다 맞고 시작한다는 생각으로 공부하되 무조건 많이 듣는 공부 방법보다 일산영어과외 강사는 듣기 시스템을 익히는 과정이 중요합니다. 듣기를 한번 들었다면 다음날 다시한번 들어보고 그다음날 또 듣는 식으로 같은 지문을 문제풀이하면서 3~4회 반복해서 듣기해봅니다. 이런 방법은 듣기를 한후 바로 닫지를 확인하고 해설지를 확인하는 것보다 반복적으로 듣기를 함으로써 진짜 안들리는 부분을 찾아내고 3~4회반복후 해설지를 확인해 보면서 안들렸던 단어를 찾아보고 소리내어 연습해본후 다시 듣는다면 듣기 공부에서는 확실히 좋은 성적을 거둘 수 있습니다. 이번엔 독해부분 독해부분도 쉬운 문제와 난이도가 어려운 문제로 나뉘는데 쉬운문제의 시간단축 방법을 패스한후 어려운 주제찾기 빈칸넣기 순서대로 쉬운문제에서 어려운 문제로 난니도별로 문제를 공략하는 방법이 필요하답니다. 일산 영어 과외 강사에게 연락주신다면 쉬운문제는 어떤것들이 있으면 이러한 문제들의 정답을 5초안에 찾는 방법을 강의한후 어려운 문제 공략 방법을 지도합니다.  정발산동 i space 과외,

일산 정발산동 저동고등학교,,,등 일산지역 학생들을 지도합니다.정발산동 양지 마을 영어 과외, 해석을 넘어 저자의 의도까지 파악할 수 있도록 글을 간파하는 방법을

강의합니다. 다음은 글을 읽고 주제를 찾는 수능 문제입니다.

 

동물 학자와 인간 행동의 전문가인 Desmond morris는 사람들이 서로와 같은 모습으로 걷기 시작하는 이유는 그들이 동료들에게 동의하고 있고 그들과 함께 조화를 이루고 있다는 것을 보여주고 싶은 잠재의식인 욕구를 가지고 있기 때문이라고 말한다. 이것은 또한 타인을 향한 우리는 함께 하고 있으며 우리는 하나로써 행동하고 있다 라는 신호이다. 다른 연구들은 우리가 가령 타인과 같은 방향으로 다리를 꼬는 것과 같이 동료 특히 우리 윗사람들의 틀에 박힌 버릇을 취한다는 것을 나타낸다.

흔한 예로는 모임에서 사장이 코를 긁으면 테이블에 앉은 다른 사람들도 깨닫지 못한 채 사장을 따라한다는 것이다. 제한된 시간에 문제를 풀어야 되기에 글을 여러번 읽고 되새기면서 주제를 찾을 수

없습니다. 읽으면서 바로 답이 나오는 해설, 일산 영어 과외 강사의 과외 강의를 통하여 체험하셔요.

 

효과적인 학습을 위해서는 우선 자신의 학습 스타일을 파악하는 것이 중요합니다.

발전 가능성이 있는 부분을 찾아 키우고, 보완할 점은 없는 지 점검 합니다.

다음 대립되는 두 가지 학습 스타일을 일거 보고 나즞 둘 중 언, 유형에 더 가까운지 선택해 봅시다.

 

장기형 :

1.동일한 환경에서 오랫동안 공부하는것을 선호한다.

2.지구력이 강하다.

3.계획을 세워 공부하고 실천한다.

4. 매일 조금씩 이라도 공부한다.

단기형

1.공부할 마음이 생길 때 공부한다.  

2.집중도가 높다.

3.그날의 컨디션에 따라 학습량에 차이가 있다.

 

위와 같은 스타일중 나는 어떤 어느 학습형인지 체크해 봅시다.

 

 다음 공부법을 읽고 나의 선호도를 체크해 보자.

 

1.읽기형 : 책에 직접 밑줄을 긋고 강조 표시를 한다.

반복해서 읽는 것으로 시험에 대비한다.

글의 내용을 시각화 하는 능력이 뛰어나다.

 

2.쓰기형 : 교과서를 요약하거나 필기한 것을 다시 옮겨 쓴다.

손으로 직접 써서 내용을 정리한다.

암기할 때 쓰면서 한다. 마인드맵을 사용한다.

 

3.문제 풀기형 : 문제를 풀면서 내용을 정리한다.

문제를 풀면서 모르는 내용을 검검한다.

시험 전에 모의 테스트를 본다.

 

4.설명형 : 이론이나 과정 등을 설명하면서 학습 내용을 점검한다.

시청각을 활용하여 활동적으로 학습하는 것을 선호한다.

발표자로 나서는데 거부감이 없다.

 

5.질문형 : 의문이 생기면 다른 사람에게 바로 질문한다.

질문해서 배운 내용을 더 잘 기억한다.

모르는 문제가 있을 때 친구와 함께 해결하는 것을 좋아한다.

 

6.반복형 : 필기한 노트나 풀이를 여러번 본다.

틀린문제를 알때 가지 풀어 본다.

틀렸다가 알게 된 내용이 더 기억에 남는다.

 

1~6번까지 나의 공부법 선호도 순서를 써보고 바람직한 그리고 나에게 맞는 공부법

순서를 생각해 보고 실천해 보자.

 

최근 한 연구에 따르면 가장 효과 적인 공부 방법은 첫째가 반복학습, 둘쨰가 모의테스트 로

나타났다고 한다. 지금까지 학습 스타일에 반고과 테스트를 일산 과외선생님과 함께 추가해보자.

 

초등에서 고등 학생까지 일산 전문 강사분들이 학생 그리고 학부형들의  고민을 함꼐 해결해

드립니다.

 

아파서 병원에 가서 환자를 진단하고 환자에게 맞는 의사가 진료를 하고 처방을 하듯이

저희 일산 과외 강사들도 학생과의 진솔한 상담을 통해 학습 방향과 진로 설정을 해 드립니다.

일산 과외 강사들이 학부모님들의 고민을 해결해 드립니다.

수업중이면 전화를 못 받을 수 있으니 부재시 문자 꼭 남겨 주셔요.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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