일산과외,영어,수학,국어

일산과외 강사가 가르치는 방식은 크게 2단계로 구성되어있습니다.

 

첫째, 학생의 수준 파악입니다. 무턱대고 교재에 학생을 맞추고, 학생에게 이해를

강요하기 보다 학생의 수준을 파악하고 그것에 맞춰 교재를 선택하고 수업을 진행합니다.

두번째는 암기를 시키는 것이 아닌 이해를 시키는 것입니다. 단순히 암기만

시키는 것으로도 성적을  잘 받아오게 할 수 있습니다. 그러나 그것은 일차원적인 방법이며

학생의 수준을 향상시키는 발판이 될 수 없습니다. 학생에게 개념을

이해시키고 응용할 수 있도록 교육함으로써 성적 향상뿐만 아니라

다음 단계를 위한 발판을 마련할 수 있도록합니다.
저는 학생과 의사소통이 중요하다고 생각합니다. 단순히 딱딱하고 굳어있는 관계,

즉 선생과 학생이라는 관계보다 멘토와 멘티라는 관계를 지향하며 단순히

성적 향상뿐만 아니라 인격의 형성에도 의미를 두고 있습니다.

 

저는 초,중,고를 통틀어 학원을 다니거나 과외를 받아본 적이 없습니다.

오로지 독학으로 공부하였고 그 결과 연세대학교에서 합격할 수 있었습니다.

 그리고 일산과외 일산수학과외샘의 공부 방법이 유효할 뿐만 아니라 효과적이라고

 생각했습니다. 군대를 가기 전 3년 동안 저는 숱한 과외 뿐만 아니라 학원에서도

2년 이상 학생들을 가르치기도 했습니다. 주로 가르친 과목은 수학 전공자 이므로

수학이였습니다.

일산과외강사를 따르고, 믿은 학생들은 성적이 낮든, 중간이든 항상 높은 쪽으로

향상 시킬 수 있었습니다. 일산과외 강사의 학창 시절 공부 방법에 3년 이상의

노하우를 더한 지금은 더욱 자신있습니다.

 

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과외구하기를 하는것보다는 중학생과외에서 고등학생과외까지 가능한 

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